Lesmethode Mode en design
De kernwoorden van dit keuzevak zijn creatief, praktisch en stijl. Leerlingen zijn zich bewust dat alles wat je ziet te maken heeft met mode en design. Mode is altijd in ontwikkeling en dat zien we overal terug. Leerlingen maken een eigen werkstuk met de naaimachine, maken een kleurencirkel, een stylingmap, een 3D-tijdlijn, een kussen, een upcycle, gaan mouleren en bespannen een paneel. In de laatste lessen komen alle kennis en vaardigheden bij elkaar in de presentatie van de Meesterproef.
Op dit moment zijn we het keuzevak Mode en design nog aan het ontwikkelen. Heb je al interesse? Stuur ons gerust een mailtje.
Wat zit er allemaal bij?
- LOB-opdracht met informatie over passende mbo-opleidingen
- Veel (grotere) praktische opdrachten
- Handige stappenplannen bij praktijksimulaties
- Leerlingen kunnen zelfstandig hun werk controleren
- Controlevragen na iedere les met een kleine quiz
- Begrippenlijst met oefenopties voor de leerling
- Theorie- en praktijktoets
- PDF-versie van iedere module of les (te printen als tekstboek en/of werkboek)
Persoonlijk contact
Meer informatie nodig om tot een goede keuze te komen? Neem gerust contact met ons op, we vertellen je graag meer over Studio BX!
Eenvoudig kennismaken met Studio BX?
"Ik zou andere docenten zeker het keuzevak EHBO van Studio BX aanraden. Het zijn gebruiksvriendelijke lessen voor zowel leerlingen als docenten met een goede afwisseling in theorie en praktijk. De aansprekende filmpjes sluiten helemaal aan bij de belevingswereld van de leerlingen. "
Ruud Wiegmans, docent Voorkomen van ongevallen en EHBO
"Het Keuzevak Voorkomen van ongevallen en EHBO heb ik als erg prettig ervaren. Toegankelijke en aantrekkelijke content, passende opdrachten bij de doelgroep en diverse mogelijkheden om sommige leerlingen extra uitdaging te bieden! En dat in een goede balans tussen theorie en praktijk. "
Marloes van der Sterre, docent Voorkomen van ongevallen en EHBO
"De module Welzijn, kind & jongere van Studio BX is een fijne online methode die actueel is en aantrekkelijk qua vormgeving. In de module zitten leuke en afwisselende opdrachten, die goed aansluiten bij de praktijk! "
Marlon Gerrits, docent Welzijn kind en jongere
"De methode is zo opgebouwd dat leerlingen de stof grotendeels zelfstandig kunnen verwerken en de opdrachten uitvoeren. Ik liet de leerlingen tegelijkertijd in groepjes aan verschillende domeinen werken. Daardoor had ik de ruimte om bij bepaalde onderdelen een uitgebreidere instructie te geven. Heb je een excellente leerling die snel door de stof vliegt? Bij ieder domein zijn leuke bonusopdrachten te vinden!"
Kim Haneveer, docent Kennismaking met Uiterlijke Verzorging